可以根據自己的出生日期來判斷。
一個人的八字是由年干支、月干支、日干支、時干支構成的。也就是說由四個天干，四個地支構成。而每個天干和地支都有對應的五行屬性（指的金、木、水、火、土）。
所以要看一個人八字中缺什么五行，就是要分析這八個字就可以了。快速判斷自身五行缺失方法
1、生于春天（公歷2月19日至5月4日）的人，命中缺金；
2、生于夏天（公歷5月5日至8月7日）的人，命中缺水；
3、生于秋天（公歷8月8日至11月7日）的人，命中缺木；
4、生于冬天（公歷11月8日至2月18日）的人，命中缺火。
注意并非說一個人八字缺什么，就一定補這種五行。要根據八字的格局，需要什么五行才要補什么五行。
比如某人八字雖缺水，但是此八字的格局卻是忌諱水，那么命中缺水反而是好事。
鄭重聲明：回答內容僅供參考，請勿盲目。
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??????五行缺什么的算法是非常復雜的，這涉及到中國的占卜和命相學，想要知道五行缺什么首先要知道生辰八字，再由生辰八字去推導。
這很簡單，網上有四柱算命的網站，把出生的時點數據打進去就有結果了。
搜索一下“四柱算命”或者“四柱預測”即可。然后會有結果出來，有的網站還會免費提供一些意見。
操作方法，首先要知道自己的出生的年月日時分。
根據自己的出生時間，，要換算為天干地支。
通過天干地支，可以查到自己的五行。
切入要點，知道五行后，要分析缺什么。這個很簡單，對比下就知道，當知道自己缺什么后，要想辦法補救，佩戴玉器，更改名字彌補等等。
其實有很多方法是可以查詢的，科技時代，也不用找算命先生了，直接搜狗搜索就能查詢出來，而且還有相應的措施，很是不錯。
探究的一般過程是從發現問題、提出問題開始的,發現問題后,根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設．設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等．按照探究方案進行探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論．有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結論．因此,在得出結論后,還需要對整個探究過程進行反思．探究實驗的一般方法步驟：提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．
科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調查法和資料分析法等．
觀察是科學探究的一種基本方法．科學觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機、錄像機、攝像機等工具,有時還需要測量．科學的觀察要有明確的目的；觀察時要全面、細致、實事求是,并及時記錄下來；要有計劃、要耐心；要積極思考,及時記錄；要交流看法、進行討論．實驗方案的設計要緊緊圍繞提出的問題和假設來進行．在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其它條件都相同的實驗,叫做對照實驗．一般步驟：發現并提出問題；收集與問題相關的信息；作出假設；設計實驗方案；實施實驗并記錄；分析實驗現象；得出結論．調查是科學探究的常用方法之一．調查時首先要明確調查目的和調查對象,制訂合理的調查方案．調查過程中有時因為調查的范圍很大,就要選取一部分調查對象作為樣本．調查過程中要如實記錄．對調查的結果要進行整理和分析,有時要用數學方法進行統計．收集和分析資料也是科學探究的常用方法之一．收集資料的途徑有多種．去圖書管查閱書刊報紙,拜訪有關人士,上網收索．其中資料的形式包括文字、圖片、數據以及音像資料等．對獲得的資料要進行整理和分析,從中尋找答案和探究線索．
需要有正確的生辰八字
在找出本命元神
然后再看五行的生化克制
就可以算出本命五行的強與弱
什么五行較多
什么五行較少一目了然
另外一種是屬于比較高段的看法
可以從面向五官還有體格跟膚色查出五行的強與弱判斷五行的強與弱
而知道自己的五行得失
此命：五行木旺 五行俱全；生肖屬鼠 五行屬金是海中金命；八字偏弱 八字喜土 土就是此命的喜用神。
生日(公歷)： 1985年 1月 12日 6時30分
生日(農歷)： 甲子年 十一月 廿二 卯時
八字： 甲子 丁丑 辛亥 辛卯
五行： 木水 火土 金水 金木
納音： 海中金 洞下水 釵釧金 松柏木
五行分析：
總述：八字偏弱，八字喜「土」，起名最好用五行屬性為「土」的字。詳細分析如下：
此命五行木旺；日主天干為金 (同類為：金土；異類為：火木水。五行統計: 2木, 1火, 1土, 2金, 2水)
用神分析：
〖同類得分〗：金2.51，土0.55，共計3.06分；
〖異類得分〗：火1.00，木2.44，水2.20，共計5.64分；
〖差〗：-2.58分；
〖綜合旺衰得分〗：-2.58分，「八字偏弱」；
〖八字喜用神〗：八字偏弱，八字喜「土」，「土」就是此命的「喜神」。
日主天干為金
金：金旺得火，方成器皿。
金能生水，水多金沉；強金得水，方挫其鋒。
金能克木，木多金缺；木弱逢金，必為砍折。
金賴土生，土多金埋；土能生金，金多土變。
