目前用于心理測量的各種心理測驗驗和心理量表二三百個。但是臨床上和心理咨詢工作中常用的只有一二十多種，但是這些常用量表中許多不對非專業人員公開。常見的有：
一、人格測試量表
EPQ人格測試(成人)
卡特爾16項個性因素測試(16PF)
氣質測試
性向測試
明尼蘇達(MMPI)多相人格測試
心境投射測驗
二、智力測試量表
韋氏智力測驗(兒童)
畫人智力測驗
瑞文智力測驗
韋氏智力測驗(成人)
幼兒智力測驗
比內-西蒙智力測驗
三、心理健康量表
90癥狀清單(SCL--90)
抑郁狀態量表
康奈爾醫學指數(CPI)
焦慮自評量表
簡明精神病量表
社會功能缺陷評定量表
四、心理狀態測量量表
成人人際關系量表
成人心理壓力量表
社會適應能力量表
心理適應性量表
社會支持問卷
心理年齡量表
生活事件量表
防御方式問卷
情商(EQ)測試
五、學生心理專用量表
提高學習能力因素診斷測驗
小學生心理健康綜合測量量表
學習障礙的鑒別
中學生心理健康綜合測量
中學生學習態度與態度測驗
六、人力資源管理量表
職業能力傾向測試
社會適應能力診斷量表
心理發展狀態測驗
行動潛力測驗
個人風格測評問卷
員工健康狀況測評
員工素質測評
工作環境測評量表
職業滿意度量表
人力資源管理能力測評
成功商數測試
霍蘭德職業興趣量表
七、婚姻心理控制源量表
艾森克性心理健康測驗
戀愛方式測驗
夫妻生活健康測驗
婚姻安全界線檢測問卷
婚戀測試量表
婚姻質量測試
八、兒童用心理測驗與量表
Achenbach兒童行為量表 (CBCL)
RUTTER兒童行為問卷
父母養育方式評價量表
親子關系與父母角色測量量表
親子關系診斷測驗
托馬斯嬰兒氣質問卷
兒童韋氏智力測驗
問題行為早期發現測驗
幼兒智力測驗量表
康納爾父母量表(CONNERS)
心理測試題包括：
1、主觀的評分測試題：如焦慮量表、抑郁自評量表，讓患者根據自己主觀感受進行評分；
2、他評量表：精神科醫生同患者進行交談，對患者的情緒、言談舉止來進行綜合判斷；
3、知情人評定：通過患者身邊的人，如父母或配偶，來了解患者的日常生活，間接的反映患者的狀態。
心理評定量表是有了一定的信度效度的量表，是針對直接的問題而提出的評定方法。心理測驗是針對的是心理方面的變化，可用于研究和分析。
一、人格測試量表
EPQ人格測試（成人）
卡特爾16項個性因素測試(16PF)
氣質測試
性向測試
明尼蘇達（MMPI）多相人格測試
心境投射測驗
二、智力測試量表
韋氏智力測驗（兒童）
畫人智力測驗
瑞文智力測驗
韋氏智力測驗（成人）
幼兒智力測驗
比內-西蒙智力測驗
三、心理健康量表
90癥狀清單（SCL--90）
抑郁狀態量表
康奈爾醫學指數(CPI)
焦慮自評量表
簡明精神病量表
社會功能缺陷評定量表
四、心理狀態測量量表
成人人際關系量表
成人心理壓力量表
社會適應能力量表
心理適應性量表
社會支持問卷
心理年齡量表
生活事件量表
防御方式問卷
情商（EQ）測試
五、學生心理專用量表
提高學習能力因素診斷測驗
小學生心理健康綜合測量量表
學習障礙的鑒別
中學生心理健康綜合測量
中學生學習態度與態度測驗
六、人力資源管理量表
職業能力傾向測試
社會適應能力診斷量表
心理發展狀態測驗
行動潛力測驗
個人風格測評問卷
員工健康狀況測評
員工素質測評
工作環境測評量表
職業滿意度量表
人力資源管理能力測評
成功商數測試
霍蘭德職業興趣量表
婚戀測試量表
婚姻質量測試
七、婚姻心理控制源量表
艾森克性心理健康測驗
戀愛方式測驗
夫妻生活健康測驗
婚姻安全界線檢測問卷
八、兒童用心理測驗與量表
Achenbach兒童行為量表 (CBCL)
RUTTER兒童行為問卷
父母養育方式評價量表
親子關系與父母角色測量量表
親子關系診斷測驗
托馬斯嬰兒氣質問卷
兒童韋氏智力測驗
問題行為早期發現測驗
幼兒智力測驗量表
康納爾父母量表(CONNERS
如果你想要那種的話可以用QQ聯系我，這個表太多了
抑郁自評量表心理測評抑郁自評量表評分標準抑郁自評量表(SDS)評分標準本量表采用五級評分法。五個方格自左至右為15分。具體含義為:3中度:心理測評抑郁自評量表評分標準豆丁，72分以上是重度抑郁了我說的是標準總分。粗分X125標準分。請思考一下自己在自測的時候的心理狀態是不是處于平常狀態，是不是在統計的時候出了問題。
拓展:SCL90即《癥狀自評量表》是世界上最著名的心理健康測試量表之一。是一個綜合性的量表，從十個方面檢測心理健康水平。
SCL90又名癥狀自評量表，有時也叫做Hopkins癥狀清單于1975年編制，其作者是德若伽提斯該量表共有90個項目，包含有較廣泛的精神病癥狀學內容，從感覺、情感、思維、意識、行為直至生活習慣、人際關系、飲食睡眠等，均有涉及，并采用十個因子分別反映十個方面的心理癥狀情況。
scl90的主要作用是篩查，多少和你做題目時的情緒、生理狀況相關，重要的是做題目時有沒有專業的指導者給予指導說明，單從結果看，不管是總分值還是陽性因子分，都比較高，但是測評量表只是個工具，單看分數不能說明什么問題，只有和你本人的各種情況相結合的分析才是有意義的，所以，不必太在意，有需要的話，就去專業機構咨詢一下，那樣的幫助會大些！
