語桐女孩名字的含義：文思敏捷、內外兼修。
語，本義一般認為指談論。表示說的話、表達的言論、寫的文字時，作名詞用。語又引申指代替語言表達思想的方式或動作。用作人名是寓意文思敏捷，口才好，如出語成章。
桐，字義是樹名，指梧桐（桐木，也稱榮）、琴、地名。用于取名時的寓意是能力出眾、才華橫溢、內外兼修。父母取語桐為名字是希望女孩伶牙俐齒，能言善辯，知書達理，容貌出眾的同時也有足夠的內涵才華。
類似名字：
蕙桐
“蕙桐”取自于《登金陵冶城西北謝安墩》“梧桐識嘉樹，蕙草留芳根。”古詩詞之中，提取蘊含桐字的古詩詞來查找取名，使其名字更有深意外，還可給人一種文化底蘊之感，突出女孩子有修養、有才華的一面。且“蕙”字是女孩取名常用字，展現出女孩子蕙質蘭心的品性。
以桐
“以桐”一名簡單、易讀、朗朗上口，意指女孩子乖巧懂事、可愛動人之義。其中以是用來的意思，人名中寓意積極進取、堅強獨立；桐字則帶有“冂”之感，屬鼠、屬牛、屬兔等生肖喜用，表示得地、享福、安全之意。
女孩子用桐字取名字，最主要的寓意應該是：優雅美好，深遠而寧靜，能夠給人留下一種非常溫柔的感受。
正確使用字詞，可以讓名字取舍，達到更加深刻而具有豐富內涵的效果。
正確使用詞語方法：
要掌握和運用好同義近義詞，關鍵在于能辨析同義近義詞的意義和用法。
辨析近義詞是為了使思想感情表達得更精確、更細膩，語言表達效果更加鮮明生動。辨析同義詞，辨異是重點，但要辨異首先要求同。
所謂求同就是要找到一組同義詞共同的基本義，然后在這個共同的基本義之內，辨析其細微差異。
(一)從詞語的感情色彩方面進行辨析
色彩是指詞義附帶的某種傾向、情調;有的表現為感情上的，叫感情色彩。根據感情色彩的不同可將詞語分為褒義詞、貶義詞、中性詞三類。
1．褒義詞:具有肯定或贊許的感情的詞語。如:鼓勵、成果、抵御、聰明、節儉、呵護。
2．貶義詞:具有否定或貶斥的感情的詞語。如:煽動、后果、抗拒、狡猾、吝嗇、庇護。
3．中義詞:不表示褒貶的詞語。如:鼓動、結果、抵抗。
(二)從詞語的語體色彩方面進行辨析
詞語除感情色彩之外，還有莊重和詼諧、謙敬和諷刺、委婉和直露以及文白、雅俗等色彩，雖然意義相同或相近，但各適用于不同場合，稱之為語體色彩。
主要表現為口語和書面語的區別。對話、文藝作品多用口語，口語具有通俗樸實生動的風格。書面語有文雅、莊重的風格，多用于鄭重場合、理論文章。
桐，植物名，有泡桐，油桐，及梧桐。落葉喬木，樹干直挺，花色淡雅，清香宜人，木材及種子都極有用。女子多在名字中取“桐”，估計是望此女子亭亭玉立，賢淑答理
桐是指落葉喬木，葉大，開白色或紫色花，木材可做琴、船、箱等物。
桐的寓意：桐常用作女子名字，寓意望此女子亭亭玉立，賢淑答理。
釋義：
1、形聲。從木，同聲。
2、樹名，也叫“榮”。
3、琴。如：桐絲（琴弦）桐竹（泛指管弦樂器）；桐音（琴音）。
4、商代至周代古地名。故址在今河南省商丘市虞城縣東北。 [1]
5、春秋國名。
6、古地名。故址在今山西萬榮縣西。一說在今河北臨漳。
7、兒童。通“僮”。
8、桐城。安徽省西南部的縣。
擴展資料：
組詞：
1、梧桐 [ wú tóng ]
落葉喬木，葉子掌狀分裂，葉柄長，花黃綠色。木材白色，質輕而堅韌，可制造樂器和各種器具。種子可以吃，也可榨油或入藥。
2、良桐 [ liáng tóng ]
好的桐木。
3、貞桐 [ zhēn tóng ]
樹木名。即赪桐。
4、孤桐 [ gū tóng ]
特生的梧桐。
5、弦桐是一個漢語詞語，讀音是xián tóng，為琴的別稱。
龍是真的,以前30年代遼寧曾出現過,后來那只龍的遺體被日本帶回,前些日子CCTV10都播出過,而且關于十二生肖應該是什么傳說之類的吧,就像小時候看過的一部動畫片<十二生肖>
你好，名字可以從時節、時代、出生地、詩句、哲理、成語、希望等方面構思。王維“詩中有畫，畫中有詩”曾給我們留下了深刻的印象，而名字如果“詩中有名，名中有詩”，則更是巧妙。而在取名時建議家長多多考慮未來長居之地的語言和普通話的發音，避免不良諧音或近音。在此，祝愿剛剛晉升為父母親的家長都能為孩子取一個稱心如意的好名字！
讓孩子美好的人生，從一個詩意優雅的名字開始。
