姓名：毛震江
公歷：2012年10月25日10時47分農歷：壬辰龍年(長流水)九月十一巳時
寒露：公歷2012年10月08日06時42分
立冬：公歷2012年11月07日09時56分
正財 傷官 日柱 比肩
乾造：壬庚己己
辰戌未巳空亡(子丑)
起運：命主于出生后4年3個月又25天18小時起運
交運：命主于公歷2023年02月16日18時40分交運
食神正財偏財正官偏官正印偏印劫財
大運：辛亥壬子癸丑甲寅乙卯丙辰丁巳戊午
始于：20232027203720472057206720772087
流年：丁酉丁未丁巳丁卯丁丑丁亥丁酉丁未
戊戌戊申戊午戊辰戊寅戊子戊戌戊申
己亥己酉己未己巳己卯己丑己亥己酉
庚子庚戌庚申庚午庚辰庚寅庚子庚戌
辛丑辛亥辛酉辛未辛巳辛卯辛丑辛亥
壬寅壬子壬戌壬申壬午壬辰壬寅壬子
癸卯癸丑癸亥癸酉癸未癸巳癸卯癸丑
甲辰甲寅甲子甲戌甲申甲午甲辰甲寅
乙巳乙卯乙丑乙亥乙酉乙未乙巳乙卯
丙午丙辰丙寅丙子丙戌丙申丙午丙辰
止于：20262036204620562066207620862096
孩子是“長流水”命；
孩子的生辰八字是：壬辰庚戌己未己巳
孩子的五行屬性是：水土 金土 土土 土火
金1 木0 水1 火1 土5
孩子五行缺木，五行土旺，土克水，有5個土只有1個水，所以總體來看，五行不僅缺木還缺水。
建議給孩子取名叫：“毛震江”。因為孩子五行缺木、缺水，“震”卦屬木，適合給男孩子補木，“江”字可以給孩子補水，而且孩子是“長流水”命，“江”就是“長流水”。
小名可以叫：“雷雷”，因為“雷”為“震”。
“毛震江”這個名字可以助孩子健康長壽、聰明活潑、雷厲風行、功成名就！希望您能采納。
俊、捷的讀音是jùn、jié，音律優美，朗朗上口。
【字義】 俊，俊字一般包含三個方面的含義：一指才智過人，另一指容貌俊美，再則指氣勢博大。捷，戰勝為杰，也指快。象征勝利。意為勝利成功、快速、靈活。意義優美。
【五格】 該名字的五格筆畫搭配為：9-11，五格大吉。
【五行】 俊捷的五行組合是：火-金。這種組合的人個性善良，溫文爾雅，有智慧，有才華，頭腦靈活，做事都能經過仔細考慮。其人意志堅定，能為自己的理想不斷奮斗，耐性佳，貴人運很好，能開創一番屬于自己的事業。
您好！
陽歷3月5日11:25出生的李姓男孩兒，取名有以下這些參考名，還都不錯，請您擇優選定：（現在起名不管五行了，主要是朗朗上口，有意義才行！）
峻熙 (峻:高大威猛;熙:前途一片光明)
嘉懿 (嘉:美好;懿:美好)
煜城 (照耀城市)
懿軒 (懿:美好;軒:氣宇軒昂)
燁華 燁：光耀
煜祺 煜：照耀 祺：吉祥
智宸 智：智慧 宸：古代君王的代稱
昊然 昊：蒼天，蒼穹
志澤 (澤：廣域的水源 )
弘文 (弘揚;文:文學家)
燁偉 燁：光耀
苑博 博：博學
鶴軒 鶴：閑云野鶴 軒：氣度不凡
君昊 君：君子 昊：蒼天，蒼穹
熠彤 熠：光耀 彤：紅色
鴻煊 鴻：大也 煊：光明
博濤 博：博學
苑杰 杰：杰出
黎昕 昕：明亮的樣子
燁霖 燁：光明
哲瀚 (擁有廣大的學問)
楷瑞 (楷:楷模;瑞:吉祥)
俊馳（出自成語：俊才星馳）
雨澤 (恩惠像雨一樣多)
燁磊 （光明磊落）
旭堯 (旭：旭日 堯：上古時期的賢明君主，后泛指圣人 )
俊楠 (俊：英俊 楠：堅固 )
榮軒 (軒：氣度不凡 )
浩宇 （胸懷猶如宇宙，浩瀚無窮）
晉鵬 晉：進也，本義，上進 鵬：比喻前程遠大
瑾瑜 （出自成語――握瑾懷瑜，比喻擁有美好的品德)
祝你們心想事成，小朋友茁壯成長！！
公歷：2010年4月1日6時30分(星期四)
農歷：庚寅年二月十七日卯時
春節：2月14日
天運五行：木
納音：松柏木 城頭土 白臘金 松柏木
八字：庚寅 己卯 辛巳 辛卯
五行：金木 土木 金火 金木 (五行缺水)
生肖：虎
汪圣材 汪遠年 汪澤傲 汪昌歡 汪曉柯 汪志濤 汪文昌 汪德樺 汪國棟 汪鼎闊 汪泰康 汪安歡 汪輝龍 汪杰易 汪瑋耀 汪德忠 汪博奧 汪德奧 汪新若 汪澤城 汪泰奇 汪游羽 汪風震 汪文錦 汪圣龍 汪春生 汪弘泰 汪德宇 汪仁鴻 汪志輝
姓名之重要性，命名學包括命人名和命其它事物名字，雖然屬于易學的一個分支，但跟易學的其它分支如中醫、占卜、相學、命理、風水等相比，較為年輕，古代雖也有，但很零星，沒有人像其它分支那樣作系統研究，更無著述可傳，后受日本熊氏所著《姓名與人生》的影響，才開始引起我國大部分易學者的重視和研究，并在探索中，不斷有所發現和補充。我發現一個起名網站是真正將中國傳統周易先天八字命理和日本的姓名學有機結合，綜合取名。已成為目前最具權威的周易命理起名網站。網址就是PUDUJU了,建議你去看看。
劉博容：度量大。適用于男孩和女孩取名字。出自《后漢書?橋玄傳》：“懿德高軌，泛愛博容。”
充分利用名字蘊含的意義來教育孩子為人處世之道，這是中國傳統家庭教育的重要內容；而如果給孩子所取名字富于文化內涵和教育意義的話，這份名字的解釋就足以用來當作家訓指導教育孩子成長，對孩子品性才能的培養有很大的裨益并留給子孫彌足珍貴的精神財富和紀念文字，這也是中國傳統家庭教育的一大特色。
