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    個人興趣測試免費,測試自己的興趣愛好

    內容導航:
  • 怎么測試自己的興趣愛好,找一個適合自己的工作
  • 有無免費做職業興趣測試的網站?
  • 免費的學科/職業興趣評估
  • 霍蘭德職業興趣測試免費
  • 個人興趣愛好小測試題.
  • 如何用霍蘭德職業興趣測評判斷自己的職業興趣
  • Q1:怎么測試自己的興趣愛好,找一個適合自己的工作

    1,不管是學習專業還是尋找工作,都有一個原則,就是熱門的東西未必是適合自己的東西,待遇好、工作輕松、環境好的崗位未必就是最有利于發展的崗位。2,先找一份更適合自己發展,能累積到很多實踐經驗的基層工作,有了這些寶貴的經驗,再去尋找更理想的工作,或是在原有崗位往更高的崗位發展就不難了。3,現在做對外漢語教師是很有發展的,也是可以出國任職的,但是要考取CETTIC國際注冊漢語教師資格證才可以。

    Q2:有無免費做職業興趣測試的網站?

    有是有..但是測試都相當垃圾...
    例如問你喜歡不喜歡在野外工作呀..之類的..你的選擇將決定你是否適合做戶外工作..例如考古..地質之類..好多類似的問題綜合來看...
    基本都是廢話...我都TM喜歡..有工作能掙錢就行...嘛也測不出來...
    關鍵還是要自己考慮..自己有什么特長和興趣..要實在找不出..比如覺得自己大部分工作都不討厭...那你就都適合..先做個再慢慢培養興趣吧..

    Q3:免費的學科/職業興趣評估

    武漢大學心理測評系統--職業測評版 V2.0
    1、包含量表:MBTI 職業興趣測試 職業性格測驗 職業價值觀測評 職業能力傾向自我測評 職業適應性測驗 卡特爾16項人格因素測驗(16PF) 癥狀自評量表 氣質測驗
    2、適用對象:企業員工、應往屆畢業生以及其他需要人才測評與職業規劃的單位或個人
    3、系統功能:可以測查被試者的基本潛能、氣質、人格、與職業有關的能力、心理健康狀況等,系統選用了在人事測評領域應用非常廣泛的9個經典測驗,對個體的個性品質、職業適應性、組織行為特點、能力、人際特征、管理技能等方面進行了測查和評估,可以幫助企事業單位招聘合適的員工,輔助培訓在職員工
    4、版本分類:職業測評版目前主要分為單機版和網絡版,以滿足不同客戶實際需要
    下載地址http://www.cnd8.com/down/17416.htm?no=1

    Q4:霍蘭德職業興趣測試免費

    你可以試試學習通這個app,一般是學生用來刷網課和老師傳課件的,有好多測試

    Q5:個人興趣愛好小測試題.

    你是要測試題嗎?還是你要出測試題?

    Q6:如何用霍蘭德職業興趣測評判斷自己的職業興趣

    一、霍蘭德職業興趣理論
    霍蘭德職業興趣測試由著名的職業指導專家霍蘭德編制,主要用于確定被測試者的職業興趣傾向,進而用于指導被測試者選擇適合自身職業興趣的專業發展方向和職業發展方向。
    霍蘭德提出的6種基本職業類型為:實用型R、研究型I、藝術型A、社會型S、企業型E、常規型C。
    二、六種類型內容解讀
    ①現實型:(R)
    共同特點:愿意使用工具從事操作性工作,動手能力強,做事手腳靈活,動作協調。偏好于具體任務,不善言辭,做事保守,較為謙虛。缺乏社交能力,通常喜歡獨立做事。
    典型職業:喜歡使用工具、機器,需要基本操作技能的工作。對要求具備機械方面才能、體力或從事與物件、機器、工具、運動器材、植物、動物相關的職業有興趣,并具備相應能力。如:技術性職業(計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工),技能性職業(木匠、廚師、技工、修理工、農民、一般勞動)。
    ②研究型:(I)
    共同特點:思想家而非實干家,抽象思維能力強,求知欲強,肯動腦,善思考,不愿動手。喜歡獨立的和富有創造性的工作。知識淵博,有學識才能,不善于領導他人。考慮問題理性,做事喜歡精確,喜歡邏輯分析和推理,不斷探討未知的領域。
    典型職業:喜歡智力的、抽象的、分析的、獨立的定向任務,要求具備智力或分析才能,并將其用于觀察、估測、衡量、形成理論、最終解決問題的工作,并具備相應的能力。如科學研究人員、教師、工程師、電腦編程人員、醫生、系統分析員。
    ③藝術型:(A)
    共同特點:有創造力,樂于創造新穎、與眾不同的成果,渴望表現自己的個性,實現自身的價值。做事理想化,追求完美,不重實際。具有一定的藝術才能和個性。善于表達、懷舊、心態較為復雜。
    典型職業:喜歡的工作要求具備藝術修養、創造力、表達能力和直覺,并將其用于語言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受,具備相應的能力。不善于事務性工作。如藝術方面(演員、導演、藝術設計師、雕刻家、建筑師、攝影家、廣告制作人),音樂方面(歌唱家、作曲家、樂隊指揮),文學方面(小說家、詩人、劇作家)。
    ④社會型:(S)
    共同特征:喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人。關心社會問題、渴望發揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關系,比較看重社會義務和社會道德。
    典型職業:喜歡要求與人打交道的工作,能夠不斷結交新的朋友,從事提供信息、啟迪、幫助、培訓、開發或治療等事務,并具備相應能力。如:教育工作者(教師、教育行政人員),社會工作者(咨詢人員、公關人員)。
    ⑤企業型:(E)
    共同特征:追求權力、權威和物質財富,具有領導才能。喜歡競爭、敢冒風險、有野心、抱負。為人務實,習慣以利益得失,權利、地位、金錢等來衡量做事的價值,做事有較強的目的性。
    典型職業:喜歡要求具備經營、管理、勸服、監督和領導才能,以實現機構、、社會及經濟目標的工作,并具備相應的能力。如項目經理、銷售人員,營銷管理人員、官員、企業領導、法官、律師。
    ⑥傳統型:(C)
    共同特點:尊重權威和規章制度,喜歡按計劃辦事,細心、有條理,習慣接受他人的指揮和領導,自己不謀求領導職務。喜歡關注實際和細節情況,通常較為謹慎和保守,缺乏創造性,不喜歡冒險和競爭,富有自我犧牲精神。
    典型職業:喜歡要求注意細節、精確度、有系統有條理,具有記錄、歸檔、據特定要求或程序組織數據和文字信息的職業,并具備相應能力。如:秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。
    三、六種類型的內在關系
    大多數人都并非只有一種性向,這些性向越相似,相容性越強,則一個人在選擇職業時所面臨的內在沖突和猶豫就會越少。
    員工的工作滿意度與流動傾向性,取決于個體的人格特點與職業環境的匹配程度,當人格和職業相匹配時,會產生最高的滿意度和最低的流動率。

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