自強不息，厚德載物。取自周易：天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。望采納！
過哀之夢。
這個八字性格內向，讀書是很好的，八字缺木，不愛活動，取名補木。為人處事低調，善良仁慈。文科好，名牌大學生。命不錯哦。
每個人都要具體的免費算命，請問：社會上還會有“預測師” 存在嗎？？？
在古代，分析出一個八字的命局構造，也就是貴賤，結合大運粗看也就能斷定這人是否能科甲提名。 隨著時代的發展，我國又施行了大學擴招，現在有的年份7成以上的人都能上大學。（比如三本甚至四本）有的人本來無法考取大學，而家長有錢有勢，為孩子“買”個大學甚至研究生的也大有人在。 除此之外，人們還更關心這個人是否能上好的大學，甚至在大學以后是否還能繼續深造，讀研究生甚至博士。 所以，判斷一個人的學歷已經不像過去那樣簡單了。而選取對了用神，卻能夠正確把握一個人到底能不能考試成功。我從實際經驗總結出以下幾條規律。 1、對于義務教育階段，大運和流年的作用，優先于原命局的作用。 現在的人們都需要接受義務教育，也就是強制性的學習。不論原命局是否身弱還是身強，只要在學習階段喜用得力，并且中考、高考的流年順利，那么就會有本科上。 2、網上現在流傳一些看學歷的斷語，比如有印看印，印少則看食傷。其實這種十神分析法主要表現出的是命主的學習態度和學習方法，至于最后的考試成績，還是要看大運流年的配合。 3、關于后續學歷，以原命局層次作為判斷。 有的人由于早年大運不順利，所以學習受到影響。比如筆者曾看過多個文革時期學習受到影響的命例。但是恢復高考后又后補了學歷。有的人在參加工作后，讀了在職研究生，這種也屬于后補學歷。諸如此類，都以原命局層次來判斷，只要大運配合得好，應該有后補學歷。 4、關于所學專業是否熱門 其實要根據命局層次和大運來考慮了，如果一個富貴命，那么從事熱門專業的機會就大。其次，大運好，那么這個階段所學專業即所從事的工作就不錯。
可我上學的時候理科一直數一數二的，文科倒是不怎么樣，中下水平。現在我已經大學畢業了，學的物理專業。
