像這個情況并不屬實,因為這只是一門選修課,并不是一門必修課,而且在投稿人的字眼當中也有很多令我們誤解的地方,也有很多本校的人出來進行了辟謠,關于這門課就是很普通的一門教女生化妝打扮,在閑情雅致的時候還可以插插花的一門課,所以說這個情況其實是不屬實的,也不知道為什么會被有些人給利用,也有可能是當事人在爆料的時候確實看到了這種字眼,所以才會在當下出現比較令人心急的狀態,因為現在的女生對于掌控自己人生的態度還是很堅決的,所以當一個大學生看到這種東西,居然出現在自己的大學時,肯定是很不愉快的,但是也能夠理解。
1、為什么會鬧出這種烏龍呢?
就是因為這個女生選修了這一門課在里面看到了這種字眼,于是就在網上進行了爆料,像這種事情在網上發酵的程度是很快的,所以在之后這個女生又出來進行了解釋,稱自己當時確實是有一點太心急了,可能對這件事情有自己的偏見在里面,也希望大家不要繼續讓這件事情發酵,因為對自己也造成了一定的影響,這不是她自己想要的結果。并且這個女生看的字眼也不是他們學校給配的內容,而是那個平臺私自加上去的,所以作為學校的話,其實是不知情的也不存在的。
2、為什么現在的女生對這種事情很反感?
可能是因為現在大家的覺醒意識都比較強吧,特別是在這幾年間,女生的自我覺醒程度越來越快越來越高了,也不希望自己的人生以后會被別人掌控。所以當碰到一類這種事情的時候,作為女生應該大部分都是比較敏感的,這也是為什么在這幾年間關于乘風破浪的姐姐這種類似的綜藝節目,還有那種大女主的戲,會比較火的原因,可能也是因為有商機吧。
3、如何篩選我們聽到的這種新聞呢?
像現在網上亂七八糟的發言太多了,而且公眾的情緒是很容易被這些事情給調動起來的,特別是這么具有爭議性的話題,當大家聽到時都會覺得不可思議,因為畢竟是一個大學怎么能夠搞出這種事情,但是在事后被澄清之后,大家又陷入一個比較后悔的狀態,所以以后在看到這種新聞時,還是不要太快的發言了,因為說不定什么時候就有反轉。
這是南開大學所開設的一門形象管理課,但卻不是必修課,而是超星網課平臺配備的一種課程。
這門課程主要是想要強化女性的形象管理的重要性,該課程認為女性外在的形象可能會影響未來的婚姻家庭幸福。
而且還有一些有關“旺夫”相的相關言論,很多人認為這門課程有貶低女性的嫌疑,所以引發了大部分網友的熱議和關注。
據網友爆料稱,課程還將女性的外表形象好壞與男人是否花心聯系在了一起,認為女性外在形象如果持續保持比較壞的標準的話,那么男性的忠誠度會隨著時間而慢慢變壞,將女性的婚姻幸福直接歸咎于外在的形象上。所以這個課程一曝出,就讓廣大部分友非常憤怒,尤其是女性網友對這種課程表示很不理解。
其實究其根本,我覺得這項課程的存在也有一定意義,比如說好處有以下幾點:
1、外在形象確實有一定的作用
從某種程度上講,人可以說是視覺動物,對于美好的外在都是比較喜歡的,雖然一個人的內在修養可能更重要,但是給別人的第一印象也是比較重要的,比如說剛畢業的大學生去某家公司應聘,我們首先要看這個人的外在是否得體,如果一個人外在的修飾的比較好,就會讓人覺得你是一個非常精致的人,但外在如果不修邊幅、邋里邋遢的話,至少證明你可能是一個比較粗心或拖沓的人。
2、幫助女性提升內修養
也有網友爆料稱,參加這門課程的人也有表示,上課的時候老師也經常強調要提升女性的內在美,并沒有關于男性的一些其他言論,也沒有關于男性利益的一些相關的話題,所以這門課程的宗旨應該是幫助女孩子提升內在的美麗和修養,我們不得不承認一個事實,女性的內在美其實是很重要的,一個有修養的女人,從長遠的角度來看的話,確實會讓自己變得越來越幸福、越來越好。
3、對健康、孩子、甚至經濟有影響
而從健康的角度來看,如果自己是內在非常有修養,外在也是非常精致的人,會直接讓自己心情越快,讓自己的身心變得越來越健康,而據數據報道,有將近70%左右孩子的心理疾病源于父母的不修邊幅,所以母親比較精致的話,可能對孩子心理健康也有一定的幫助,另外查顯示,穿的比較精致的女性一般情況下的平均收入都要比一些外在不修邊幅的女性要高很多。
最后,南開大學宣創部也公開表示,這門課其實是超星網課平臺配備的,并不是學校安排的必修課程,所以嚴格的來說,與學校的聯系不是很大,同學也可以根據自己的需要而進行學習。
網傳南開大學開設“旺夫課”,許多人對此進行了吐槽,網友認為作為南開大學一所名校,存在有對女性歧視的嫌疑。南開大學方面做出解釋:該課程屬于網絡選修課,課程的文字介紹內容是超新星平臺有關負責人自行加入,與教師授課內容并沒有關聯。
雖然南開大學做出了解釋,這門課程只是一門關于女性的“形象管理”的課程,但是不能否認這門在“形象管理”課程的視頻詳情的確出現了“旺夫”“女德”等相關內容。
所以說在這段視頻詳情文字匹配方面,的確是存在了歧視女性的嫌疑,無論平臺是有心還是無意,這段文字既是對課程內容的曲解,也是對女性的不尊重。
近年來,“女德”“旺夫”等課程借著國學復興而興起,其內容大都是把女性束縛在丈夫和家庭中,教授“女子如何旺夫齊家”“女德乃齊家之要”“女子不如男”等內容。更有甚者,斷章取義,將名師、名校的課程截取為自己宣傳“女德思想”所用。
這些“女德班”實在可惡!他們販賣封建糟粕,將無數先賢前輩為之奮斗的“男女平等”的正確思想拋之腦后,又將中國男女性別的不平等思想逐漸加重,如果繼續進行女的教育,只會遠離平等和文明。
我認為之所以此次事件能夠受到大家的廣泛關注,還是因為人們對“性別歧視”這一現象的深惡痛絕,雖然對學校的直接質問有些偏激和片面,但是還是能夠體現主流思想的正確性。
我認為南開大學作為一所老牌985名校,應該不會出現“女性歧視”的問題,既然是名校就應該知道觸及這個話題一定會對自己有所影響,所以學校還不至于為了博得關注,鋌而走險,冒著被千夫所指的風險公然進行“性別歧視”。
雖然在課程的視頻簡介文字上有所紕漏,但是該課程的授課教師包括其授課的內容并沒有歧視女性,相反,這是一門“形象管理”課程,是在讓不局限于女生的學生們提升個人形象。
如果因為這門課程的簡介部分表述不當而否定整個課程,甚至被冠以“旺夫課”“女德課”的帽子,我認為有些以偏概全、太過片面。
總之,“男女平等”的觀念需要持續輸出,“女德班”“旺夫課”這類文化糟粕需要抵制,學校更應該宣傳正確思想,凈化校園。
最近熱點事件之所謂的“旺夫課”,是指南開大學開設的形象管理課。該課程強調女性要注意形象管理,認為女性形象與家庭幸福聯系緊密,有網友認為“旺夫”相關言論,有貶低物化女性之嫌,引起網友熱議。
筆者網上搜尋,在“超星爾雅”網上找到了這門課。
根據課程資料顯示,這門課由南開大學副教授王紅開設,課程名稱為“形象管理”。
該課程介紹為:“圍繞大學生即將面臨的職場生活挑戰,從理論和應用兩個層面展開,詳細介紹了男女服裝搭配、中西餐禮儀、社交禮儀以及如何塑造優雅儀態等系列問題。旨在借由每一個細節的形象管理成就整體形象的大幅提升,讓學習者從容自信面對社交難題,幫助大學生有效提升個人形象。”
事情引發關注后,也有南開大學的同學對此發聲,表示這門課實際上是一門通識選修課,課容量為50人,學生可自行選擇上或不上,并非網傳的必修課。
至于網友爆料的“女人要旺夫”等內容,出現在第一章“女士個人風格定位”第一節“形象的重要性”的課程內容文字介紹中。
值得一提的是,在這一章節中,也出現了“做母親很偉大,因為天下所有男人都是女人生的”這樣的內容。
一位學生表示,上課時老師強調的是“女性要展現出自己的美麗”,沒有提到和男性利益相關的話題,其實大家對上課老師的評價還是挺好的。
筆者認為應該有婚姻課。男人需要被尊重,女人需要被愛。我認為這樣的課程很實用。有多少相愛的人婚后不忠,或因生活必需品和婆媳關系而變得不和諧?我認為提前了解這些課程很好。
再者賢妻少禍事,這就是福,是福就旺夫。沒必要上綱上線,取其精華去其糟粕,仁者見仁智者見智。鉆牛角尖,聽毒雞湯,苦甜自知,福禍自受。
可以說,女人占據著家庭的半邊天,是一個家庭的風水。好女人,興家,旺家,讓家庭和睦;壞女人,敗家,亡家,讓家庭衰敗。男人娶對了妻子,有好福;男人娶錯了妻子,毀三代。女人的外表,是心態的表象。一個旺夫的女人,娶到就是男人的好福氣。
女人之于家庭,是頂梁柱;女人之于社會,是半邊天;女人之于男人,是左右手;女人之于孩子,是主心骨。
女人,對家人要多一些體諒,才更可愛;對男人要多一些包容,才更智慧;對孩子要多一些耐心,才更漂亮;對自己要多一些要求,才更美好!
家庭中夫婦兩個人相處,總是會遇到各種各樣的摩擦,這個時候如何處理就顯得尤為重要。若是總因為一點小事而鬧不愉快,斤斤計較,那這樣的日子只會越過越艱難。女人若是有了廣闊的胸襟,就能正確地看待夫妻間常有的爭吵。也知道什么事情該做,什么話該說,不會在外人面前給男人難堪,讓他下不來臺面,而是懂得回家私下解決。
賢妻良母旺夫命!
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