先把六壬金口訣看一遍,然后遇事起課,或幫別人起課算事情,一點點的把知識加進去,慢慢的積累,知識就會越來越多了,隔段時間再看一遍,認識程度就不一樣了。
《六壬神課金口訣》,又稱《大六壬金口訣》,簡稱金口訣,是六壬古籍中的經典版本。
大六壬金口訣起課
金口訣起課很簡單, 可分六步進行: 起四柱、 起地分 、起將神、 起貴神、 起人元、 起天干
《六壬神課金口訣》又稱“孫臏預測學”
是六壬古籍中的經典版本
又稱《大六壬金口訣》
簡稱金口訣
原書作者不詳,原序中說:“命謂述自孫臏…”,并且書中又有十余處提到孫臏,故有人認定為孫臏所作
其實該書創作方式與孫臏時期述事行文的語法風格及與孫臏代表著作《孫臏兵法》的文風是截然不同的。由此可知該書作者非為孫臏,系后人托名或后人總結其思想言行等匯集成書
它的數理概念、邏輯法則是符合自然科學和社會科學規律的,是我國勞動人民幾千年來思想文化的結晶
六十甲子中有六個壬:壬子、壬寅、壬辰、壬午、壬申、壬戌,所以叫六壬
“大六壬’是從《周易》派生出來的一種術數,是周易預測體系的一個重要分支
與“奇門遁甲”、“太乙神數”并列為三式,屬于高層次的古典術數預測學
該書上卷專講六壬神課金口訣的基本格式與法則。中卷、下卷專講以課體各要件為主,分門別類闡明其法則的特性及變化的要領。
尤其需要強調的是,它對中國傳統軍事理論的貢獻。它遵循戰國時期著名陰陽家董仲舒“凡事,豫則立不豫則廢”的原則,采用“抽象法”,從戰略角度來論述軍事問題。其在“游都魯都歌”、“占捕逃亡”、“占臨敵”、“交戰章”、“論賊盜方位”、?“論賊數目多少”等歌訣中,從出軍時間、道路的選擇,到應敵突變、實用地點、偵察敵情、選將防禁、攻城拔邑、士心向背等多個方面,作了詳細的論述,這在一定程度上說,是總結了我國歷史上作戰的經驗,很有參考價值,是我國古代軍事歷史上的珍貴資料。
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如果只是想要學習,用其來”預測未來“,就未免了,因為:
①?世上沒有絕對的真理,一些自然之謎不是都能夠解開的,金口訣也不例外。
②?金口訣自身有缺陷,月將和貴神的定法不統一。
月將:有人使用過節換將,有的則過氣換將;
貴神:起貴神的歌訣不同,定出的貴神也有差別。
③?預測者技術不過關,如起課有誤,取地分或晝夜貴神顛倒。
④?受預測環境影響,心有雜念,思維不集中導致判斷失誤等等。
六壬盤分析:
1.三傳取法為遙克法,課式為彈射課,日克兩神,為一箭射雙鹿,事尤多心兩意。
2.彈射課主虛驚不實之事,亦為遠事。
3.課體為三交課,風云變幻莫測之課,亦四敗神相交之課也。謀望不明,進退兩難,謀事被人阻破。
4.初傳上乘騰蛇,表示事物發展初期顯示出驚恐之狀。中傳上乘勾陳,表示事物發展中期顯示出斗爭之狀。末傳上乘白虎,表示事物發展末期顯示出殺傷之狀。
5.日辰上乘太陰,主家中光線不好,蔭蔽,也有可能表示自己隱匿在某一處。
6.日干上乘玄武,表示你比較聰明,但是只是小聰明,有一定文筆,但是你這個人比較浮躁,浮泛難成。
六壬盤總結:
你好,我幫你略微分析了一下,你的學習成績可能不太理想,可能是起因于你的家庭矛盾,或社會環境的影響,你自己也比較浮躁,心事很多,目標不明確,三心二意,所以,自己要靜下心來,好好為自己將來規劃一下。最后,相信困難一定會過去的沒什么大不了的,加油吧!
離。分。離。分離。
《六壬神課金口訣》,又稱《大六壬金口訣》,簡稱金口訣,是六壬古籍中的經典版本。
大六壬金口訣起課
金口訣起課很簡單, 可分六步進行: 起四柱、 起地分 、起將神、 起貴神、 起人元、 起天干